Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Ο Θουκυδίδης» στηρίζει το αίτημα του ΠΕΣΥΘ για ουσιαστική αναβάθμιση του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, επαναφορά του στις τάξεις Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού και διάχυσή του στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Ο Θουκυδίδης» στηρίζει το αίτημα  του ΠΕΣΥΘ για ουσιαστική αναβάθμιση του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, επαναφορά του στις τάξεις Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού και διάχυσή του στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Συναδέλφισσες-οι

Η θεατρική αγωγή, όπως και συνολικότερα η τέχνη, αποτελεί ένα επιστημονικό αντικείμενο υψηλής παιδαγωγικής, κοινωνικής και πολιτιστικής αξίας. Μέσω αυτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα να εκφραστούν δημιουργικά, να αναπτύξουν τις γνωστικές και τις κοινωνικές τους δεξιότητες, να καλλιεργήσουν τα αισθητικά τους κριτήρια, να εκφράσουν τις ανησυχίες τους, να δημιουργήσουν δεσμούς με τους συμμαθητές τους καθώς και να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους. Παράλληλα, μέσω της διεπιστημονικότητας το μάθημα θα μπορούσε να λειτουργεί υποστηρικτικά στις ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες των παιδιών. 

Το μάθημα της θεατρικής αγωγής, με τις  πάμπολλες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις που συντελούνται την τελευταία δεκαετία, στο έδαφος της οικονομικής πολιτικής, υποβαθμίζεται χρόνο με το χρόνο όλο και περισσότερο. Όπως συνολικότερα η Δημόσια εκπαίδευση, που θεωρείται κόστος.  Το 2016, με Υπουργική Απόφαση το μάθημα αφαιρέθηκε από τις τάξεις Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού, ενώ το 2020 ακολούθησε η πλήρης κατάργηση όλων των μαθημάτων Αισθητικής Αγωγής από το Λύκειο, συμπεριλαμβανομένων των «Στοιχείων Θεατρολογίας».

 Η συγκεκριμένη απόφαση κρίθηκε μη νόμιμη από το Συμβούλιο της Επικρατείας (αριθμ. 2573/2021), το οποίο έκρινε αναγκαία την επαναφορά του μαθήματος, ζήτημα που δεν υλοποιήθηκε ποτέ από το Υπουργείο Παιδείας και τις κυβερνήσεις!!

Στηρίζουμε το αίτημα του ΠΕΣΥΘ για ουσιαστική αναβάθμιση της Θεατρικής Αγωγής με:

• Άμεση επαναφορά του μαθήματος σε Ε΄ και Στ’, διάχυση στη δευτεροβάθμια. Ένας θεατρολόγος σε κάθε σχολείο.
• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών, για να καλύπτονται όλες οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών.
• Κάλυψη όλων των πραγματικών κενών, από το πρώτο κουδούνι.
• Μείωση του αριθμού μαθητών στις τάξεις.
• Σύγχρονες, ασφαλείς και κατάλληλα εξοπλισμένες σχολικές υποδομές.
• Εδώ και τώρα να σταματήσουν οι διώξεις και να στηριχθούν ουσιαστικά οι εκπαιδευτικοί στην τάξη.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                              Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

  Βάνια Ξιφαρά                                                                      Σοφία Δημητρακάκη