ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΠΕ «Ο ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ»

ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ  ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΠΕ

«Ο ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ»

Συναδέλφισσες-οι,

Τα τελευταία πέντε χρόνια δίνουμε μια μεγάλη μάχη για την υπεράσπιση του δημόσιου δωρεάν σχολείου, που βάλλεται απ’την πολιτική της ιδιωτικοποίησης-κατηγοριοποίησής του. Πολιτική που αποδεικνύεται περίτρανα αν αναλογιστεί κανείς τις κτιριακές υποδομές των σχολείων, την υποχρηματοδότησή τους, την υποστελέχωση, την πολιτική των συμπτύξεων-καταργήσεων τμημάτων και σχολείων, την εφαρμογή αντιεπιστημονικών προγραμμάτων που επικεντρώνονται στις παγκόσμιες ημέρες, τις πλατφόρμες και τα δίκτυα.  Ένα στεγνό, πνιγηρά γραφειοκρατικό περιβάλλον, που αποψιλώνει τη ζωντάνια και τη χαρά της διδασκαλίας και της μάθησης.

• Πέντε χρόνια απαντάμε συλλογικά και μαχητικά στην κλιμάκωση του κυβερνητικού αυταρχισμού, στην καταστολή, στις δεκάδες διώξεις, στα χιλιάδες πειθαρχικά, , αντιστεκόμενοι στη λεγόμενη «αξιολόγηση» και στην προσπάθεια φίμωσης κάθε φωνής που αγωνίζεται για μόρφωση και δικαιώματα.Υπερασπιζόμαστε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και την παιδαγωγική μας αξιοπρέπεια. Να διδάσκουμε δηλαδή τους μαθητές-τριές μας ως επιστήμονες παιδαγωγοί, κι όχι ως σπόνσορες προγραμμάτων. Κάτι τέτοιο φυσικά  ζορίζει το ΥΠΑΙΘΑ και την κυβέρνηση. Αλλά εμείς έτσι θα αντιμετωπίσουμε και το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο των Δημοσίων Υπαλλήλων, που επιχειρεί να ενισχύσει το κλίμα φόβου και τρομοκρατίας μέσα στους χώρους δουλειάς.

• Στο πλαίσιο του συνδικαλιστικού- πολιτικού αγώνα που δίνεται, είναι ερμηνεύσιμη και αναμενόμενη συνάδελφοι-ισσες, η στάση του ΥΠΑΙΘΑ, των Περιφερειακών Διευθυντών και Διευθυντών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, η στοχοποίηση των εκπαιδευτικών γενικότερα.

Τίθεται όμως θέμα σοβαρό, όταν η τακτική αυτή υιοθετείται και από  διευθυντές/ντριες σχολείων. Όταν  οι νόμοι, τα άρθρα και οι εγκύκλιοι εφαρμόζονται κατά το δοκούν. Όταν δηλαδή η κατάσταση της πίεσης, της παρατυπίας, της παραβίασης στη δημοκρατική κι ελεύθερη λειτουργία λήψης αποφάσεων των  Συλλόγων Διδασκόντων  εφαρμόζεται από διευθυντές-τριες σχολείων, δημιουργώντας απαράδεκτα φοβικό κλίμα, εντάσεις, ανταγωνισμό κλπ που επηρεάζουν την ψυχοσυναισθηματική κατάσταση των εκπαιδευτικών και κατά συνέπεια το παιδαγωγικό τους έργο. Ο τρόπος άσκησης διοικητικών καθηκόντων  με τέτοιο τρόπο, τίθεται ευθέως ενάντια στους στόχους και τους σκοπούς του Σωματείου και του Κλάδου. Το Δ.Σ. συζητά γι’ αυτά τα θέματα στις περιπτώσεις που χρειάζεται, ώστε να υπάρξει το σωστό  παιδαγωγικό και εργασιακό περιβάλλον  στα σχολεία.

Σε αυτές τις δύσκολες πραγματικά εποχές, καθένας-μιά παίρνει θέση και αποφασίζει  «με ποιον θα πάει και ποιον θα αφήσει». Δηλαδή αν θα συνταχτεί με τον Κλάδο ή με την αντιεκπαιδευτική πολιτική.

Συναδέλφισσες-οι,

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας, ενός Συλλόγου με 48 χρόνια διαδρομής κι αγώνα, μην μπορώντας να παραβλέψει και να ανεχτεί τέτοιες τακτικές, αποφάσισε ότι δεν μπορούν να είναι μέλη του ΣΕΠΕ «Ο Θουκυδίδης» Διευθυντές/ριες που επιλέγουν, ο καθένας για τους λόγους του, τον δεύτερο δρόμο.

Στην κατεύθυνση αυτή, το Δ.Σ. αποφάσισε  ότι  η Διευθύντρια του 7ου Δ.Σ. Αλίμου δεν μπορεί να είναι μέλος του Συλλόγου «Ο Θουκυδίδης».

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                            Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Βάνια Ξιφαρά                                                                         Ειρήνη Νικολαïδου