Θωράκιση των σχολικών υποδομών. Προτεραιότητα στην ασφάλεια και την υγεία εντός των σχολείων. Όχι στη στoχοποίηση των εκπαιδευτικών. ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ Η ΠΑΙΔΕΊΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΙΣ «ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ» ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ

Θωράκιση των σχολικών υποδομών.

Προτεραιότητα στην ασφάλεια και την υγεία εντός των σχολείων.

Όχι στη στoχοποίηση των εκπαιδευτικών.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ Η ΠΑΙΔΕΊΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ  ΣΤΙΣ «ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ» ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ

Συναδέλφισσες-οι,

Η ασφαλής λειτουργία των σχολικών μονάδων στη βάση των σύγχρονων κριτηρίων της επιστήμης και της τεχνολογίας και με πλήρη κρατική οικονομική στήριξη, δεν είναι πολυτέλεια. Τελευταία πολλαπλασιάζονται πανελλαδικά τα περιστατικά που  προβληματίζουν την εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινή γνώμηκαι αφορούν στις υποδομές των σχολικών κτιρίων και στην ενδελεχή συντήρησή τους. Εξάλλου η εκπαιδευτική πολιτική της υποχρηματοδότησης που διαχρονικά εφαρμόζεται στη χώρα μας, αλλά και σε όλη την ΕΕ αυξάνει συνεχώς τα παραδείγματα κακοσυντηρημένων ή και ακατάλληλων σχολικών κτιρίων.

Με αφορμή τον σάλο που έγινε από τα ΜΜΕ και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης γύρω από το 7ο Δ.Σ. Αργυρούπολης, επαναφέρουμε αυτό το πολύ σοβαρό θέμα της ασφάλειας, της συντήρησης και του ελέγχου των σχολικών υποδομών. Ταυτόχρονα καταδικάζουμε απερίφραστα κάθε προσπάθεια αποπροσανατολισμού και ενεργοποίησης του κοινωνικού αυτοματισμού που επιχειρεί να μεταθέσει τις ευθύνες συντήρησης κι ελέγχου της υλικοτεχνικής υποδομής των σχολικών κτιρίων στον τελευταίο τροχό της άμαξας, στον «σταθμάρχη». Κι εν προκειμένω στη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Τονίζουμε ότι η Διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ακολούθησαν σχολαστικά το πρωτόκολλο, παίρνοντας με ευθύνη και ευσυνειδησία όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας των μαθητώντους. Εκδήλωσαν άμεσα αντανακλαστικά, ερχόμενοι σε επαφή με τους αρμόδιους φορείς του Δήμου και της Διοίκησης. Κάθε προσπάθεια στόχευσης είναι αστήρικτη και κακόβουλη. Σε εξαιρετικά αντίξοες κοινωνικές συνθήκες οι εκπαιδευτικοί δίνουμε έναν άνισο καθημερινό αγώνα να σταθούμε όρθοι μέσα σε σχολεία που διαρκώς υποβαθμίζονται και να διδάξουμε στους μαθητές μας αξίες, ενώ συστηματικά απαξιωνόμαστε και  διωκόμαστε.

ΑΦΗΣΤΕ ΜΑΣ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΑΣ!!!

Ως εκπαιδευτικοί, επιστήμονες και παιδαγωγοί δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι ο ρόλος μας αφορά τη διδασκαλία, τη διαπαιδαγώγηση, τη διαμόρφωση αρχών και προτύπων. Δεν είμαστε πυροσβέστες, ηλεκτρολόγοι, μηχανικοί ή τοπογράφοι. Για ζητήματα ασφάλειας, ελέγχου και λειτουργίας των σχολικών υποδομών να αναλάβουν οι αρμόδιοι τις ευθύνες τους (Δήμοι, Περιφέρεια, ΥΠΑΙΘΑ και Κυβέρνήσεις).

Είμαστε αμετακίνητοι από τη θέση ότι πρώτο και κύριο μέλημα της Πολιτείας πρέπει να είναι η προστασία των μαθητών και των εκπαιδευτικών τους κατά την άσκηση του έργου τους με σαφή διαχωρισμό των καθηκόντων που αφορούν το παιδαγωγικό κομμάτι και την επιτήρηση των μαθητών από τα ζητήματα ασφάλειας και λειτουργίας των υποδομών.

Γνωρίζουμε πολύ καλά ότι η ανάθεση της συντήρησης των σχολείων στους Δήμους χωρίς να εξασφαλίζονται τα απαραίτητα κονδύλια δυσκόλεψε πολύ την κατάσταση. Γι αυτό ακριβώς γίνεται επιτακτική η ανάγκη άσκησης πίεσης από μεριάς των Δήμων και διεκδίκησης των απαραίτητων χρημάτων. Έχουν μεγάλη ευθύνη όσοι αρκούνται στη διαχείριση της υπάρχουσας κατάστασης και εξαντλούν τον δυναμισμό τους στο ατέρμονο κυνήγι κονδυλίων ΕΣΠΑ που μόνο προσωρινά λύνουν κάποια προβλήματα. Με αυτόν τον τρόπο ξεπλένουν την κρατική υποβάθμιση και στρώνουν το έδαφος στην ιδιωτικοποίηση.

Δεν συναινούμε με την υποστελέχωση των υποστηρικτικών προς τα σχολεία υπηρεσιών των Δήμων που έχει συντελέσει στο να ανατίθενται οι εργασίες συντήρησης σε ιδιώτες επαγγελματίες-εργολάβους, με πολύ μεγάλο κόστος και δυσκολία στον έλεγχο της ποιότητας των έργων.

Σαν εκπαιδευτικοί θέλουμε την πρόληψη και σαν Κλάδος χρόνια διεκδικούμε διδακτήρια που ν’ ανταποκρίνονται στην ασφαλή διαμονή μαθητών κι εκπαιδευτικών, στηριγμένα στην εξέλιξη της επιστήμης και της τεχνολογίας. Σχολεία που θα ενισχύουν τη δημιουργικότητα και τη φιλομάθεια των μαθητών μας με εργαστήρια, χώρους άθλησης, θεάτρου, μουσικής, εικαστικών αλλά και με υποδομές σίτισης και ξεκούρασης. Σχολεία που συστηματικά θα ελέγχονται ενδελεχώς και θα πιστοποιούνται από επίσημους αρμόδιους φορείς κι όχι από εργολάβους ιδιώτες.

ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ, ΑΝΤΙΔΡΟΥΜΕ, ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΟΠΟΥ ΕΠΙΤΕΛΟΥΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ

Διεκδικούμε:

Να παρθούν άμεσα πρωτοβουλίες:

• Αντιμετώπισης των προβλημάτων ασφάλειας των κτιρίων και αντισεισμικής-αντιπυρικής προστασίας τους. Να σχεδιαστούν γενικευμένες παρεμβάσεις στα καταπονημένα σχολεία μας, κτίρια που έχουν κατασκευαστεί προ δεκαετιών χωρίς ή με τον παλιό αντισεισμικό κανονισμό.
• Επαναλαμβανόμενων ελέγχων των ηλεκτρολογικών, αλλά και όλων των εγκαταστάσεων με τις αντίστοιχες επιστημονικές μελέτες και πιστοποιήσεις.

Καλούμε :

Τους Συλλόγους Διδασκόντων να αναδεικνύουν με κάθε ευκαιρία προβλήματα που προκύπτουν στο σχολείο και αφορούν θέματα ασφάλειας και υποδομών και να διεκδικούν από τους υπευθύνους την άμεση παρέμβαση.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                                            Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

 ΒΑΝΙΑ ΞΙΦΑΡΑ                                                                                                                                     ΣΟΦΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑΚΑΚΗ